Bei Reaktionen, an denen nur Gase beteiligt sind, lassen sich Reaktionsgleichungen besonders leicht aufstellen, indem die stöchiometrischen Volumenverhältnisse experimentell bestimmt werden. Unter Ausnutzung des Satzes von AVOGADRO, dass in gleichen Volumina von Gasen bei gleichen Bedingungen dieselbe Zahl von Teilchen enthalten sind, ergeben die Volumenverhältnisse direkt die Vorzahl für die Reaktionsgleichung und lassen Rückschlüsse auf den Bau der beteiligten Teilchen zu.
Während es bei der reinen Tafelarbeit nur möglich ist, Ergebnisse bzw. Vorschläge von Seiten der Schüler zu protokollieren, bietet das Projektionsmodell den Vorteil, verschiedene Ansätze für eine Gasreaktion durchspielen zu können und so die richtige Lösung zu ermitteln. Insbesondere können Vorschläge von Schülern leichter aufgegriffen werden, bzw. Schüler können ihre Ansätze am Arbeitsprojektor selbst überprüfen.
Die Plexiglasrahmen symbolisieren Volumeneinheiten, wobei zum Ausdruck kommt, dass in jeder Volumeneinheit dieselbe Zahl von Teilchen enthalten ist, unabhängig von der Art oder dem Bau der Teilchen. Die Teilchen selbst sind durch verschiedenfarbige Plexiglasscheibchen dargestellt.
